Pensamos bastante sobre como iríamos dirigir o projeto para envolver os assuntos, os quais cada um havia proposto em pesquisar, e formulamos as dúvidas e certezas, baseados neste questionamento.
A tecnologia foi importante para a execução do projeto, pois nos auxiliou na busca de subsidios para o desenvolvimento do mesmo e a metologia norteou os passos necessários para alcançar o nosso objetivo, através de diálogo, seleção do material pesquisado, imagens e outros.
O conhecimento técnico e pedagógico foram essenciais na procura dos assuntos elencados em nosso projeto, pois ambos se complementaram para chegar a conclusão de que a alimentação, o meio ambiente e a arte contribuem na melhoria da qualidade de vida do ser humano.
Também é possível integrar as diferentes àreas do conhecimento, através da interdisciplinariedade. Houve alguns transtornos para postagem, mas resolvemos com o auxílio do grupo por meio de emails.
Acreditamos que trabalhar com projetos seja uma forma de incentivar a aprendizagem, proporcionando autonomia, independência, dinâmica de grupo, desmistificação de conceitos e desenvolvimento de habilidades, tais como atenção, concentração, leitura, escrita digital, etc.
Visualizamos com o nosso projeto que é possível trabalhar de forma diferente com os alunos, de maneira mais prazeroza, atraente e com recursos mais atualizados.